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Pour rester cohérente, si le parcours est individualisé, les évaluations doivent l'être aussi. J'ai donc choisi, pour évaluer les élèves de leurs faire passer des Brevets. A chaque brevet, est évaluée une compétence avec, si besoin, un niveau. Pendant une période, tous les brevets, adaptés à leurs apprentissages, sont proposés aux élèves. Ils choisissent de les passer s'ils s'en sentent capables. Seuls les brevets réussis sont validés et reportés sur le livret d'évaluation. Les autres sont reportés à plus tard. Le livret d'évaluation est donc plutôt le livret de leurs réussites. Pour plus de transparence pour les parents, tous les brevets proposés sont inscrits. Voici quelques brevets déjà proposés à l'ensemble de la classe dans différents domaines. Reconnaissances des mots LER4 | Reconnaissances des mots LER4 (correction) | | Ecriture et orthographe LEE2 (correction) LER2 (correction) | | Ecriture graphisme LEE3 (correction) | | Etude des nombres MANO1 (correction) MAND1 (correction) | | Calcul réfléchi MACR1 (correction) |
Date de création : 24/08/2005 @ 00:27
Dernière modification : 21/04/2006 @ 20:10
Catégorie : les brevets
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